Musikskolan och pianolärare

Pianolekböckerna används både i hemmiljö och i musikskolor/pianoundervisning. Serien vänder sig till barn i åldern 4-12, och de musikpedagogiska principerna bygger framför allt på barns sätt att uppleva världen på.

Serien består av två band plus en julbok

Serien består av två band plus en julbok. Bok 2 tar vid där bok 1 slutar, och julboken har en svårighetsgrad och stil som är anpassad till båda böckerna.

Tidshorisonten

Hur lång tid barnet behöver lägga på varje bok varierar. Många barn tar sig igenom bok 1 på cirka fyra månader, och det säger något om hur enkelt det är att använda Pianolekserien. Äldre barn är oftast snabbast. Dels har de redan skolvana, dels har de en mer utvecklad motorik än ett barn på fyra år. De mest motiverade barnen i skolåldern tar sig igenom alla tre böckerna på 1–1 ½ år. Det är förstås långt mer än ett barn på fyra år kan göra.

Det är tillåtet att improvisera

Man behöver inte följa böckerna slaviskt. Om det är någon visa som barnet inte har lust att spela, så hoppa över den. Materialet är flexibelt och räcker till ändå. Barn är olika och de lär sig på olika sätt, och som pianolärare får man gärna hämta inspiration från de olika uppgifterna och lekarna, och även bygga vidare på dem, så att de passar elevens behov.

Figurerna är en genväg till notläsning

När allt kommer omkring är de traditionella svarta noterna ett universellt musikspråk, och därför ska figurerna i Pianolek ses som ett verktyg som skapar spelglädje och hjälper barnen att snabbare kunna briljera med riktiga visor.

I bok 1 tränas händernas finmotorik och du får lära dig noter på ett intuitivt sätt – du upptäcker till exempel att noter går upp och ner, att hoppen mellan tangenterna kan vara stora och små och att figurerna kan ha olika rytm. I bok 2 spelar du fortfarande med hjälp av figurer, nu med båda händerna samtidigt, efter två notrader. Men du får också möta de svarta noterna i bokens musikuppgifter och lekar.

Läs mer